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La reial gana de matar | 18 de Abril 2012
La reial gana de matar Jesús Mosterín EL PAÍS, 18/04/2012 La nefasta afició per les armes de foc i per la cacera ha perseguit el senyor Joan Carles de Borbó durant tota la vida, i ha causat problemes a ell mateix, a la seva família i al país sencer al qual representa com a Rei. Ja el 1956 es va produir una tragèdia quan Joan Carles va matar accidentalment el seu germà Alfons d'un tret amb un revòlver de calibre 22. Tots dos estudiaven el batxillerat a Esp...
- Escrito por:
- pdelaf
Russia | 03 de Marzo 2012
Historical background The Soviet Union formally came into being under the treaty of union in December 1922, which was signed by Russia and three other union republics – Belarus, Ukraine, and what was then the Transcaucasian Soviet Federated Socialist Republic (an entity including what is now Armenia, Azerbaijan, and Georgia). Under the treaty, Russia became known officially as the Russian Soviet Federated Socialist Republic (RSFSR). The treaty of union was incorporated into the first So...
- Escrito por:
- Marco Morales
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EL SUSTANTIVO | 27 de Noviembre 2011
Aquí os dejo esta presentación en donde podéis encontrar las nociones más básicas sobre el sustantivo, explicadas con claridad y pocas palabras. Espero que os sea de utilidad. C:\Fakepath\El Sustantivo2 View more presentations from vagu. ACTIVIDADES: EL GÉNERO: http://cajondesastre.juegos.free.fr/Ejercicios/gramatica/genero_sustantivos_3a.htm http://cajondesastre.juegos.free.fr/Ejercicios/gramatica/genero_sustantivos_4a.htm http://www.xtec.cat/~iyague1/INTERACTIVAS/Nom...
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ACTIVIDADES SUSTANTIVO | 27 de Noviembre 2011
EL GÉNERO: http://cajondesastre.juegos.free.fr/Ejercicios/gramatica/genero_sustantivos_3a.htm http://cajondesastre.juegos.free.fr/Ejercicios/gramatica/genero_sustantivos_4a.htm http://www.xtec.cat/~iyague1/INTERACTIVAS/Nombre/Medusa034/index.htm http://www.xtec.cat/~iyague1/INTERACTIVAS/Nombre/NombreGenero1.htm http://www.xtec.cat/~iyague1/INTERACTIVAS/Nombre/NombreGenero2.htm http://www.x...
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LA FORMACIÓN DE PALABRAS | 01 de Noviembre 2011
La lengua es algo vivo, algo en movimiento, ya que un idioma lo hacen y lo van configurando sus hablantes. Así pues, es normal que el léxico aumente a medida que los hablantes van necesitando nuevas palabras que recojan nuevos conceptos o nuevos contenidos que surgen. Para la creación de nuevas palabras existen en la lengua diversos procedimientos, como podemos ver en este esquema. Actividades: http://www.apuntesdelengua.com/archivos/simplescompuestasderivadas/indiceformaciondepalabra...
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LA COMUNICACIÓN | 21 de Septiembre 2011
¿QUÉ ES LA COMUNICACIÓN? Todos los días recibimos una gran cantidad de información y emitimos también multitud de mensajes. Nos comunicamos mediante palabras, gestos, colores, señales, sonidos, imágenes... A diario, creamos e interpretamos mensajes, pero no nos paramos a analizar ni cómo lo hacemos, ni por qué. A continuación tenéis una serie de actividades que os ayudarán a comprender este proceso, tan cotidiano y a su vez tan imp...
Mi nuevo Blog: "Mi laboratorio de biología, un lugar de innovación" | 19 de Agosto 2011
http://labbio.bligoo.com/
- Escrito por:
- edithfernandez
Blog de Biología y Ciencias | 19 de Agosto 2011
http://labbio.bligoo.com/
- Escrito por:
- edithfernandez
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EXÁMENES DE SEPTIEMBRE | 03 de Julio 2011
Aunque la fecha de los exámenes de septiembre la tenéis en los informes que os he entregado, os dejo aquí la información, por si acaso. Examen de Lengua: VIERNES 2, 8'30 H. Examen de Francés: VIERNES 2, 13'00 H. Espero que paséis un buen verano y que no os olvidéis de trabajar.
- Escrito por:
- Mari Carmen
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APRENDIENDO A FABULAR | 27 de Marzo 2011
Dado que con los ejercicios que hemos realizado en clase sobre los cuentos y los textos narrativos estáis muy motivados, hemos acordado un nuevo ejercicio de redacción de cuentos. Os recuerdo que los podéis escribir en pareja o individualmente y que deben ser ideas totalmente originales. Para redactar el cuento debéis tener en cuenta los siguientes puntos: 1. Situar la acción en un lugar y en un tiempo determinados. 2. Inventar unos personajes (principales y secundarios) y descri...
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