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  <title>Comunidad Kalipedia &gt; Etiquetas &gt; Educacion</title>
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    <title>&#xBF;Qu&#xE9; es el e-Learning?</title>
    <id>http://blogs.kalipedia.com/http-blogs-kalipedia-com-e-learning/2008/3/26/-que-es-e-learning-</id>
    <updated>2008-03-26T21:59:26+01:00</updated>
    <published>2008-03-26T21:59:26+01:00</published>
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      <name>bica</name>
      <uri>http://blogs.kalipedia.com/usuarios/bica</uri>
    </author>
    <content type="html">&lt;p&gt;Bueno otros lo escriben &lt;EM&gt;elearning&lt;/EM&gt; o &lt;EM&gt;Elearning&lt;/EM&gt;, pero yo prefiero utilizar la palabra escrita &lt;EM&gt;e-Learning&lt;/EM&gt;, porque es el t&#xE9;rmino m&#xE1;s utilizado en ingl&#xE9;s, y porque seg&#xFA;n la formaci&#xF3;n de las palabras inglesas, incluir&#xED;a dos t&#xE9;rminos diferenciados y unidos por un gui&#xF3;n, y que vendr&#xED;a a significar &#x201C;aprendizaje electr&#xF3;nico&#x201D;, es decir &#x201C;a trav&#xE9;s de medios electr&#xF3;nicos&#x201D;. Por eso no estoy de acuerdo con algunos t&#xE9;rminos con los que se traduce al espa&#xF1;ol, como por ejemplo &lt;EM&gt;Ense&#xF1;anza Virtual&lt;/EM&gt;, que a la postre parece significar &#x201C;ense&#xF1;anza por arte de magia&#x201D;, o &lt;EM&gt;Teleformaci&#xF3;n&lt;/EM&gt; que se denomina a la formaci&#xF3;n a distancia (con documentos impresos, cassettes, ect. que te envian en un paquete a casa).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Si tenemos en cuenta que este t&#xE9;rmino es de origen ingl&#xE9;s, o se utiliza tal y como nos ha llegado, es decir, lo introducimos como anglicismo, al igual que otros muchos t&#xE9;rminos que han sido aceptados por no existir equivalente en espa&#xF1;ol (televisi&#xF3;n, radio, PC, etc), o creamos uno nuestro. Quiz&#xE1;s el mejor ser&#xED;a uno que ya propuse en nuestro curso de &lt;EM&gt;Direcci&#xF3;n y Gesti&#xF3;n de Proyectos e-Learning&lt;/EM&gt; en la UCM, y fue el de &lt;EM&gt;e-Formaci&#xF3;n&lt;/EM&gt;. Bueno aqu&#xED; te lo dejo para que t&#xFA; decidas cu&#xE1;l te parece mejor. Yo seguir&#xE9; utilizando el que m&#xE1;s utilizado, y el que creo que se impondr&#xE1; sobre los dem&#xE1;s, &lt;EM&gt;e-Learning&lt;/EM&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Bien, &#xBF;qu&#xE9; es entonces el e-Learning?&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;C&#xF3;mo ya he apuntado antes, cualquier tipo de &lt;EM&gt;aprendizaje que utilice medios electr&#xF3;nicos, que sea a distancia y cuya gesti&#xF3;n est&#xE9; contenida en un espacio en Internet llamado online&lt;/EM&gt;. Es decir &lt;EM&gt;aprendizaje online&lt;/EM&gt; Porque en una clase presencial tambi&#xE9;n se pueden utilizar medios electr&#xF3;nicos...&lt;br /&gt;
El e-Learning requiere que estos medios electr&#xF3;nicos usen herramientas que impartan conocimientos de forma &lt;EM&gt;s&#xED;ncrona&lt;/EM&gt; y/o &lt;EM&gt;as&#xED;ncrona&lt;/EM&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;El aprendizaje que se realiza de forma &lt;EM&gt;as&#xED;ncrona&lt;/EM&gt; (en diferido) es el m&#xE1;s utilizado porque requiere tecnolog&#xED;as menos sofisticadas. &lt;EM&gt;As&#xED;ncrono&lt;/EM&gt; quiere decir que no se hace simult&#xE1;neamente. Es decir que los contenidos, tests, tareas, preguntas...pueden ser realizados por el alumno cuando lo desee o pueda dentro de un calendario establecido. Mientras que las herramientas &lt;EM&gt;s&#xED;ncronas &lt;/EM&gt;(en vivo o directo) ofrecen contenidos en tiempo real. Estos pueden ser conferencias, lecciones, presentaciones...Para impartirlas se requiere un sistema de conferencia con micr&#xF3;fono al menos, aunque tambi&#xE9;n puede utilizar una webc&#xE1;mara. (&lt;EM&gt;webcam&lt;/EM&gt;).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Para contener todas estas herramientas y los m&#xFA;ltiples cursos que se imparten con ellas, as&#xED; como el control de los registros de usuarios, los partes de notas, los partes de entradas y salidas, el tiempo que el usuario ha estado realizando una tarea, qu&#xE9; es lo que ha hecho en cada entrada, etc., se necesitan una Plataformas o Campus Virtuales de ense&#xF1;anza denominadas LMS (&lt;EM&gt;Learning Management System&lt;/EM&gt;), es decir, &lt;EM&gt;Sistema de Gesti&#xF3;n del Aprendizaje&lt;/EM&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;No hay que confundir una &lt;STRONG&gt;&lt;STRONG&gt;&lt;STRONG&gt;&lt;STRONG&gt;&lt;STRONG&gt;&lt;STRONG&gt;&lt;STRONG&gt;LMS&lt;/STRONG&gt;&lt;/STRONG&gt;&lt;/STRONG&gt;&lt;/STRONG&gt;&lt;/STRONG&gt;&lt;/STRONG&gt;&lt;/STRONG&gt; con una &lt;STRONG&gt;CMS&lt;/STRONG&gt; (&lt;EM&gt;Content Management System&lt;/EM&gt;) o &lt;EM&gt;Sistema de Gesti&#xF3;n del Contenido&lt;/EM&gt;, donde se incluyen wikis, portales, webs, e-Comercio, blogs, foros, publicaciones digitales, y tambi&#xE9;n el e-Learning.&lt;/p&gt;
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    <title>Genmagic: Un excelente recurso para estar al d&#xED;a sobre PDIs</title>
    <id>http://blogs.kalipedia.com/www-kalipedia-com/2007/11/27/genmagic-excelente-recurso-estar-al-dia-sobre-pdis</id>
    <updated>2007-11-27T00:46:32+01:00</updated>
    <published>2007-11-27T00:46:32+01:00</published>
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      <name>pepegiraldez</name>
      <uri>http://blogs.kalipedia.com/usuarios/pepegiraldez</uri>
    </author>
    <content type="html">&lt;p&gt;En la siguiente &lt;A id=link_0 title=http://www.genmagic.net/educa/mod/forum/discuss.php?d=96 href="http://www.genmagic.net/educa/mod/forum/discuss.php?d=96"&gt;direcci&#xF3;n&lt;/A&gt; encontrar&#xE1;s noticias frescas sobre el desarrollo de las Pizarras Digitales Interactivas. Genmagic tiene la gentileza de ofrecernos un espacio con las noticias del d&#xED;a a d&#xED;a de &#xE9;sta &#xFA;til herramienta.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Tambi&#xE9;n puedes visitar &lt;A id=link_1 title=http://www.genmagic.net/educa/ href="http://www.genmagic.net/educa/"&gt;Genmagic.org &lt;/A&gt;y encontrar&#xE1;s buenos materiales para trabajar con PDI.&lt;/p&gt;
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    <title>Ponencia del Dr. Pere Marques en las III&#xAA; Jornadas de Formaci&#xF3;n e Innovaci&#xF3;n Educativas.</title>
    <id>http://blogs.kalipedia.com/www-kalipedia-com/2007/11/27/ponencia-del-dr-pere-marques-las-iiia-jornadas-formacion</id>
    <updated>2007-11-27T00:31:09+01:00</updated>
    <published>2007-11-27T00:18:57+01:00</published>
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      <name>pepegiraldez</name>
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    <content type="html">&lt;DIV id=__ss_171193 style="WIDTH: 425px; TEXT-ALIGN: left"&gt;
&lt;OBJECT  height=355 width=425&gt;
&lt;PARAM NAME="movie" VALUE="http://static.slideshare.net/swf/ssplayer2.swf?doc=la-web-20-y-sus-aplicaciones-didcticas-1195412696732430-3"&gt;
&lt;PARAM NAME="allowFullScreen" VALUE="true"&gt;
&lt;PARAM NAME="allowScriptAccess" VALUE="always"&gt;
&lt;embed     src="http://static.slideshare.net/swf/ssplayer2.swf?doc=la-web-20-y-sus-aplicaciones-didcticas-1195412696732430-3" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="425" height="355"&gt;&lt;/embed&gt;
&lt;/OBJECT&gt;
&lt;DIV style="FONT-SIZE: 11px; PADDING-TOP: 2px; FONT-FAMILY: tahoma,arial; HEIGHT: 26px"&gt;&lt;A href="http://www.slideshare.net/?src=embed"&gt;&lt;IMG style="BORDER-RIGHT: 0px; BORDER-TOP: 0px; MARGIN-BOTTOM: -5px; BORDER-LEFT: 0px; BORDER-BOTTOM: 0px" alt=SlideShare src="http://static.slideshare.net/swf/logo_embd.png"&gt;&lt;/A&gt; | &lt;A title="View this slideshow on SlideShare" href="http://slideshare.net/peremarques/la-web-20-y-sus-aplicaciones-didcticas"&gt;View&lt;/A&gt; | &lt;A href="http://www.slideshare.net/upload"&gt;Upload your own&lt;/A&gt;&lt;/DIV&gt;
&lt;/DIV&gt;
&lt;p&gt;Otros interesantes trabajos del Dr. Pere Marques pueden ser consultados en:&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;A id=link_0 title=http://peremarques.blogspot.com/ href="http://peremarques.blogspot.com/"&gt;Blog Chispas TIC y Educaci&#xF3;n&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;/A&gt;&lt;A id=link_1 title=http://dewey.uab.es/pmarques/dim/ href="http://dewey.uab.es/pmarques/dim/"&gt;Grupo DIM&lt;/A&gt;   &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;A id=link_0 title=http://dewey.uab.es/pmarques/dim/mapadim.htm href="http://dewey.uab.es/pmarques/dim/mapadim.htm"&gt;P&#xE1;gina DIM&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;/A&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/PARAM&gt;&lt;/PARAM&gt;</content>
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    <title>El principio...</title>
    <id>http://blogs.kalipedia.com/http-blogs-kalipedia-com-e-learning/2007/11/1/el-principio-</id>
    <updated>2008-04-15T23:36:24+02:00</updated>
    <published>2007-11-01T20:24:07+01:00</published>
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      <name>bica</name>
      <uri>http://blogs.kalipedia.com/usuarios/bica</uri>
    </author>
    <content type="html">&lt;p&gt;Ser&#xED;a complicado de explicar a un profesor de hace s&#xF3;lo dos d&#xE9;cadas que ahora se puede ense&#xF1;ar a un alumno sin necesidad de un espacio f&#xED;sico y sin que se requiera la presencia del profesor y del alumnado juntos en el mismo lugar.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Pero esto es una realidad hoy en d&#xED;a.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Tengo encuentros virtuales con mis alumnos dos veces por semana en un entorno virtual donde no s&#xF3;lo les puedo mostrar el contenido de la asignatura en una pizarra virtual donde puedo escribir textos, a&#xF1;adir/crear im&#xE1;genes, mostrar p&#xE1;ginas web, v&#xED;deos o presentaciones en PowerPoint, sino que tambi&#xE9;n puedo compartir todo esto con ellos. Podemos conversar, practicar el idioma y tener una clase tan fruct&#xED;fera como si fuera presencial. Aunque, algunos d&#xED;as, tenemos peque&#xF1;os problemas t&#xE9;cnicos, debido sobre todo a la lenta velocidad de descarga que supone una l&#xED;nea ADSL con Telef&#xF3;nica. La velocidad de carga no est&#xE1; mal, pero la de descarga est&#xE1; bastante obsoleta...siento decir esto.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Es decir, yo ense&#xF1;o espa&#xF1;ol desde Madrid y mis alumnos viven dispersos por los EEUU, principalmente en Nueva York. Dado que mis alumnos y yo no nos vemos las caras durante estas sesiones he tenido que desarrollar algunas t&#xE9;cnicas "especiales" para no estar "ciega" ante ellos. Deseo poder compartir con vosotros estos peque&#xF1;os trucos que han hecho mis clases m&#xE1;s provechosas para mis alumnos. Espero que os resulten interesantes.&lt;img src="..//trunk/images/wysiwyg/emoticon_2.gif" id="img_0"&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Eso es todo por el momento.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Saludos.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Berta
&lt;/p&gt;
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    <title>Bienvenidos</title>
    <id>http://blogs.kalipedia.com/animando/2007/10/30/bienvenidos</id>
    <updated>2007-10-31T14:07:30+01:00</updated>
    <published>2007-10-30T22:46:41+01:00</published>
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    <author>
      <name>mavipas</name>
      <uri>http://blogs.kalipedia.com/usuarios/mavipas</uri>
    </author>
    <content type="html">&lt;p&gt;Hola chic@s:&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="color:#cc33cc"&gt;&lt;strong&gt;Este es el nuevo blog de la clase&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;. En &#xE9;l podr&#xE9;is comenar las actividades que hacemos en clase, lo que os parecen y dem&#xE1;s.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Tambi&#xE9;n pod&#xE9;eis usarlo para compartir con los dem&#xE1;s &lt;strong&gt;&lt;span style="color:#3366ff"&gt;e&lt;/span&gt;&lt;span style="color:#3366ff"&gt;nlaces, juegos, canciones y talleres&lt;/span&gt; &lt;/strong&gt;que nos puedan servir a todos. Espero que le demos buen uso y que sirva para mantenernos comunicados dentro y fuera del aula.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Os animo a que cuando l&#xE9;ias una netrada dej&#xE9;is comentario para que sepa que lo hab&#xE9;is le&#xED;do.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Saludos &lt;img src="..//trunk/images/wysiwyg/emoticon_2.gif" id="img_0"&gt;&lt;/p&gt;
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    <title>El futuro de la informaci&#xF3;n y el conocimiento</title>
    <id>http://blogs.kalipedia.com/tics/2007/10/29/el-futuro-la-informacion-y-conocimiento</id>
    <updated>2008-05-05T02:04:22+02:00</updated>
    <published>2007-10-29T10:33:36+01:00</published>
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    <author>
      <name>carmen2000</name>
      <uri>http://blogs.kalipedia.com/usuarios/carmen2000</uri>
    </author>
    <content type="html">&lt;p&gt;En el siguiente video se hace un ejercicio de proyecci&#xF3;n en torno a la transformaci&#xF3;n del conocimiento que abren las nuevas tecnolog&#xED;as. &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Si bien es algo que nos afectar&#xE1; a todos de una forma u otra y los cambios suceder&#xE1;n de una forma m&#xE1;s paulatina (y qui&#xE9;n sabe si no suceder&#xE1;n de una forma m&#xE1;s acelerada), sin duda hay que plantearse una reflexi&#xF3;n sobre c&#xF3;mo los nativos digitales que aprenden en nuestras aulas han de encajar estos entornos de conocimiento.&lt;/p&gt;
&lt;object  height="250" width="300"&gt;
&lt;param  name="movie" value="http://www.youtube.com/v/aD4XtZqJu-U&amp;amp;rel=1"&gt;&lt;/param&gt;
&lt;param  name="wmode" value="transparent"&gt;&lt;/param&gt;
&lt;embed  src="http://www.youtube.com/v/aD4XtZqJu-U&amp;amp;rel=1" type="application/x-shockwave-flash" wmode="transparent" height="250" width="300"&gt;&lt;/embed&gt;
&lt;/object&gt;
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    <title>Bienvenidos al blog de Educaci&#xF3;n y Nuevas Tecnolog&#xED;as</title>
    <id>http://blogs.kalipedia.com/tics/2007/10/15/bienvenidos-al-blog-educacion-y-nuevas-tecnologias</id>
    <updated>2007-10-19T16:54:42+02:00</updated>
    <published>2007-10-15T14:33:36+02:00</published>
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    <author>
      <name>carmen2000</name>
      <uri>http://blogs.kalipedia.com/usuarios/carmen2000</uri>
    </author>
    <content type="html">&lt;p&gt;Hola,&lt;br /&gt;
He dedidido abrir este blog para poder compartir nuestras ideas, iniciativas y preocupaciones sobre el uso de las nuevas tecnolog&#xED;as en el aula, las necesidades que tienen nuestros alumnos y nosotros los profesores como colectivo profesional.&lt;br /&gt;
Os invito a ver este video que plantea los muchos cambios y escenarios a los que nos enfrentamos y c&#xF3;mo la tecnolog&#xED;a es parte de todo ello.&lt;br /&gt;
Os animo a participar y que pod&#xE1;is compartir toda la informaci&#xF3;n &#xFA;til que manej&#xE9;is sobre este tema.&lt;/p&gt;
&lt;OBJECT  height=350 width=425&gt;
&lt;PARAM NAME="movie" VALUE="http://www.youtube.com/v/FZbz3vLWAV0"&gt;
&lt;PARAM NAME="wmode" VALUE="transparent"&gt;
&lt;embed     src="http://www.youtube.com/v/FZbz3vLWAV0" type="application/x-shockwave-flash" wmode="transparent" width="425" height="350"&gt;&lt;/embed&gt;
&lt;/OBJECT&gt;
&lt;/PARAM&gt;</content>
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