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Métodos de estudio

3.3 Esquematizar | 29 de Agosto 2008

¡Hola amigos!

Continúamos con los puntos claves para hacer un buen estudio y sacar una buena nota



Llegamos al esquema... ¿Por qué es importante realizar un buen esquema?


Permite que de un sólo vistazo tengamos una idea clara del tema, seleccionemos y profundicemos en los contenidos básicos y analicemos para que luego los recordemos mejor.



¿Cómo podemos realizar un buen esquema?


1º- Realizar una adecuada lectura comprensiva, subrayando y jerarquizando bien los conceptos (Idea principal, secundaria...)



2º- Emplear palabras claves o frases muy cortas, a modo de recordatorio



3º- Usa tu propio lenguaje, repasando los epígrafes, títulos y subtítulos del texto.



4º- El encabezamiento del esquema debe expresar de forma clara la idea principal. El contenido interior del esquema te permite enriquecer con detalles ese esquema.



5º- Hay diferentes tipos de esquemas, ¡elige el más adecuado para ti!



Próximamente....siguiente paso ¡MEMORIZAR!








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mark2
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3.2 La lectura analítica | 26 de Agosto 2008

¡hola amigos!

Una vez que hemos realizado una lectura rápida de todo el contenido a estudiar, es momento de realizar una lectura analítica, es decir, el alumno leerá con tranquilidad, tomándose su tiempo y haciéndose una serie de preguntas sobre la materia que lee.



La lista de preguntas puede ser:

- ¿Cómo?

-¿Dónde?

-¿Por qué?

-¿Qué?

-¿Para quién?

-¿De quién?

- ¿A qué?

-¿Cuál es el significado de ese término?



EJEMPLO:

El Sol es la principal fuente de energía sobre la Tierra. Las plantas elaboran su alimento a partir de sustancias minerales y la luz del Sol. Los animales se alimentan de plantas y/o de animales que a su vez se alimentan de plantas, etc. Sin el Sol no podría existir la vida sobre la Tierra.

La energía solar es inagotable, gratuita y limpia; pero tiene el inconveniente de que es intermitente: las noches y los días nublados impiden tener energía solar durante ese tiempo.

El Sol es como un gran reactor nuclear. En su interior se producen reacciones de fusión nuclear que liberan gran cantidad de energía.


¿Quién es la principal fuente de energía?

¿Qué significa reacciones de fusión nuclear?

¿Cómo es la energía solar?

¿Cuando no hay energía solar?

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mark2
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3.1 La prelectura | 21 de Agosto 2008

¡Hola amigos!

Llega el momento de llevar a la práctica los pasos que hemos visto. El primero de todos: La prelectura.


Es muy importante que, antes de ponernos a estudiar profundizando en cada uno de los temas, tengamos una idea general de todo lo que vamos a aprender.


Para ello, debemos hacer una lectura rápida, general. Así sabremos a que temas 'nos enfrentamos', podremos saber si, de primeras, el contenido nos parece complicado o sencillo, si ya he estudiado algo parecido, si lo puedo relacionar con otros temas, puedo incluso calcular lo que yo creo que me va a llevar estudiar la materia, etc.


Por tanto, las preguntas que podemos responder después de esta lectura rápida serán:

¿Conozco algo del tema?

¿Lo puedo relacionar con otros temas ya estudiados?

¿Me gusta el contenido? (siempre lo que nos gusta es más fácil de estudiar)

¿Es muy complicado?, ¿es sencillo?



¡Ánimo!

3. Estrategias a la hora de estudiar | 11 de Agosto 2008

¡Hola amigos!


En los sucesivos post os queremos detallar cuales creemos que son los diferentes pasos que se deben realizar para sacar el máximo provecho a tus horas de estudio. Se tratan de estrategias que permitirán que, una vez cogida la rutina, esos contenidos se fijen con mayor rapidez y de mejor manera.


De momento, os adelantamos un esquema de los puntos que más tarde desarrollaremos.

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mark2
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2.2 Durante el examen.... | 05 de Agosto 2008

Han pasado los días y sabéis todos los contenidos, los habéis repasado y tenéis todo o casi todo muy bien fijado. Es momento de dar lo mejor durante el examen.


Hay que tener en cuenta que una misma respuesta puede tener diferente puntuación según su presentación y según su coherencia.


-El texto tiene que estar bien escrito: hay que prestar atención a la letra, la ortografía ,la presentación (los márgenes), subrayar las ideas importantes (no subrayar todo el texto, sino aquellas palabras que puedan mostrar al profesor de una sola pasada que controlamos el tema)


-Si te sobra tiempo, REPASA EL EXAMEN. Es muy importante para asegurarnos que no ninguna idea importante se ha quedado fuera, para ver si lo que hemos escrito tiene sentido, está bien hilvanado....


Es muy importante repasar no sólo el enunciado, sino también el enunciado al que respondes.


2. Preparación ante el examen | 31 de Julio 2008

Y después de algunos meses...llega el día en que los profesores fijan las fechas de los exámenes. Es necesario que el alumno se haga una serie de preguntas para saber en que se ha fallado y así mejorar esos aspectos.


Así, aunque algunos consejos resulten muy obvios, no están de más recordarlos. Antes del examen es necesario que:


1- Conozcamos con certeza los temas que entran en el examen, para no dejarnos nada sin estudiar, ni estudiar de más.

2- Preparar con antelación los exámenes

3- Ir con todo lo necesario (bolis, calculadora, borradores, etc.) para no tener que pedir nada prestado (puede aumentar el nerviosismo)

4- Durante el examen...prestar especial atención a la letra y la ortografía: espacios, presentación, claridad, limpieza.

5- Antes de contestar una pregunta es muy importante entender bien lo que se nos está preguntando. Organizaremos la respuesta en nuestra cabeza o mediante un esquema en un papel e iremos desarrollándola en el examen.

6- Si la primera pregunta no nos sale, no hay que desanimarse, se pasa a la siguiente pregunta y esa se deja para el final.

7- Hay que intentar respirar, estar tranquilo y no ponerse nervioso.

PARA APROBAR HAY QUE ESTUDIAR

Dejemos las adivinanzas para los juegos, y los cuentos para las noches.

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mark2
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1. Antes de empezar a estudiar... | 29 de Julio 2008

¡Hola amigos!

En el primer post os voy a dar unas pautas de lo que se debe hacer antes de ponerse a estudiar.


1. Organización: La elección del ambiente de trabajo es muy importante. Siempre que sea posible se debe elegir un espacio bien iluminado (preferiblemente con luz natural; si fuera artificial, la luz debe proceder del lado contrario a la mano que escribe); amplio, para la colocación de todo lo que vayamos a necesitar; y alejado de distracciones (videoconsolas, televisión, ordenador, etc.)



2. Tiempo de estudio:
La rutina es importante para el desempeño de ciertos trabajos. Es interesante que el alumno dedique unas horas a confeccionar un horario de estudio (puede ser con la ayuda de algún familiar). El horario deberá estar visible en la habitación y sería aconsejable que se fuera fiel a él.

En las primeras horas de la tarde la concentración es mejor (aunque esto varía según la persona). Es bueno realizar alguna pausa de cinco a diez minutos para descansar (cada hora, cinco minutos)


3. Todo a mano: Antes de sentarse a estudiar, es necesario que todo aquello que vayamos a utilizar esté disponible: cuadernos, libros, lapiceros, borradores, diccionarios, reglas, apuntes, etc.


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mark2
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Presentación 'Métodos de estudio' | 28 de Julio 2008

¡Hola amigos!,

Muchos de vosotros nos habéis pedido un lugar donde poder encontrar consejos antes de enfrentarse al temido examen, unas pautas para rellenar ese folio en blanco.

'Métodos de estudio' nace con el objetivo de convertirse en un espacio tranquilizador no sólo en épocas de exámenes, sino durante todo el año, ya que post a post os irá enseñando efectivos métodos de estudio para llevar todo el contenido al día y evitar así los atracones del día anterior a la prueba.

Me gustaría contar con vuestra participación, no sólo comentando los post que iré publicando, si no también compartiendo vuestras experiencias y métodos satisfactorios con el resto de la comunidad.

¡Muchas gracias a todos por vuestra colaboración!

Esperando que os sirva de ayuda,
Un saludo
Mark

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